Лист МОН від 02.06.2020 № 1/9-295 “Щодо втрати чинності пунктів 4 і 5 наказу МОНмолодьспорту від 10.05.2011 № 423 “Про затвердження єдиних зразків обов’язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 29.05.2020 № 1/11-3552 “Потенційним авторам щодо підготовки підручників та посібників для дітей з особливими освітніми потребами”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 10.04.2020 №1/9-204 “Щодо проведення ІІ етапу конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2019-2020 роках (7 клас) в умовах карантину”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 26.02.2020 №1/9-122 “Про включення до складу команд-учасниць ІV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад переможців Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад 2019/2020 навчального року”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 16.10.2019 № 1/11-9063 “Потенційним авторам/упорядникам щодо підготовки підручників та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти і посібників для педагогічних працівників”

    завантажити

Читати далі

Лист МОН від 11.10.2019 № 1/11-8965 “Потенційним учасникам конкурсних відборів підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 08.10.2019 № 1/11-8875 “Потенційним авторам щодо підготовки підручників і посібників для осіб з особливими освітніми проблемами і посібників для педагогічних працівників”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 04.10.2019 № 1/9-622 “Про проведення ХХ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика”

  завантажити

Читати далі

Лист МОН від 11.09.2019 № 1/11-8272 “Конкурсним комісіям конкурсного відбору підручників (посібників) для осіб з особливими освітніми потребами,, здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти і посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників”

  завантажити

Читати далі
Опитування щодо веб-сайту

[fcb id=’1′ align=’left’][/fcb]

×