Про організацію виробничо-практичного навчання студентів закладів фахової передвищої освіти під час проведення науково-практичого семінару

Після ухвалення Закону України «Про фахову передвищу освіту» для закладів освіти І-ІІ рівнів атестації (коледжів, технікумів, відповідних училищ) розпочався складний перехідний період. Заклади фахової передвищої освіти отримали можливість розвивати нові, перспективні форми здобуття освіти: дистанційну, мережеву, дуальну, екстернат, навчання на виробництві.

Рівень фахової передвищої освіти відповідає V рівню НРК і передбачає здатність особи самостійно вирішувати типові спеціалізовані задачі в певній галузі професійної діяльності або у процесі навчання, що передбачає застосування положень і методів відповідних наук і характеризується певними змінами умов, нести відповідальність за результати своєї діяльності та контролювати інших осіб у певних ситуаціях. Диплом молодшого фахового бакалавра дає можливість людині продовжувати здобувати освіту за різними напрямами.

Цільова аудиторія: заступники директорів з навчально-виробничої роботи, наукові й науково-педагогічні працівники, педагоги закладів освіти, студентська молодь.

Під час науково-практичного семінару «Організація виробничо-практичного навчання студентів закладів фахової передвищої освіти», який відбувся 27 травня 2021 року, власний досвід презентували педагогічні працівники Київського коледжу будівництва, архітектури та дизайну, Київського електромеханічного фахового коледжу, Торговельно-економічного коледжу Київського національного торговельно-економічного університету, Київського фахового коледжу комп’ютерних технологій та економіки Національного авіаційного університету, Дніпровського державного коледжу будівельно-монтажних технологій та архітектури.

Модератором семінару був Юрій Ївженко, кандидат педагогічних наук, завідувач сектору відділу науково-методичного забезпечення професійної освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

За підсумками семінару учасники висловили пропозиції до проєкту Положення про практичну підготовку здобувачів фахової передвищої освіти.