Перелік меморандумів, договорів про співпрацю державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» з установами та оранізаціями за 2025 рік Договір про співпрацю між Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” та Центром професійного розвитку педагогічних працівників міста Києва Меморандум про співпрацю між Комунальною установою “Центр професійного розвитку педагогічних працівників” Трускавецької міської ради Львівської області та Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” Меморандум про співпрацю між Державною установою “Центр оцінювання діяльності наукових установ та наукового забезпечення розвитку регіонів України НАН України” та Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” Меморандум про співробітництво між Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” та Закладом вищої освіти “Університет трансформації майбутнього” Меморандум про співпрацю між Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” та громадською організацією “Освітній центр розвитку обдарованості юнацтва” Меморандум про співпрацю між Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” та громадською організацією “Всеукраїнське громадське об’єднання “Національна та громадянська ідентичність” Договір про співпрацю між Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” та Товариством з обмеженою відповідальністю “Лідер Юкрейн” Меморандум про співробітництво між Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” та Товариством з обмеженою відповідальністю “Польський бізнес-центр” Договір про співпрацю між Хмельницькою обласною радою, Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти” Міністерства освіти і науки України, громадською організацією “Агенція сталого розвитку та освітніх ініціатив” та освітньою платформою “4 PEOPLE” Меморандум про співпрацю між ліцеєм №2 імені В’ячеслава Єрка Подільського району міста Києва та Державною науковою установою “Інститут модернізації змісту освіти”
