Створення моделі закладу STEM-освіти обговорили під час Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції “STEM – світ інноваційних можливостей”

17 травня 2023 року відбулася Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «STEM – світ інноваційних можливостей. Модель STEM-закладу освіти: стратегії, структура, напрями та форми діяльності» у рамках Чотирнадцятої Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2023» та VI Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2023».

Метою конференції було обговорення стану впровадження та перспектив розвитку STEM-освіти в Україні, представлення моделі впровадження STEM-освіти у закладах освіти, вивчення ефективних науково-методичних підходів реалізації напрямів STEM-освіти. Організатори конференції: відділ STEM-освіти Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» за підтримки НППУ «Єдина атестаційна система» (https://eas.nppu.org/).

На пленарному засіданні виступили представники Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти»: Юрій Завалевський, доктор педагогічних наук, професор, перший заступник директора; Світлана Горбенко, кандидатка психологічних наук, доцентка, начальниця відділу STEM-освіти; Оксана Лозова, завідувачка сектору науково-методичного забезпечення STEM-освіти відділу STEM-освіти; Ірина Василашко, завідувачка сектору інноваційних форм та методів діяльності педагогічних працівників відділу STEM-освіти; Валентина Черноморець, завідувачка сектору дослідження освітніх процесів відділу STEM-освіти; Ірина Василенко, наукова співробітниця відділу STEM-освіти.

Виступи спікерів пленарного засідання заходу охопили коло актуальних питань:

• створення моделі закладу STEM-освіти як актуальна освітня проблема;
• використання сучасних інструментів моделювання інноваційної еко-системи STEM-освіти;
• індикатори STEM – спроможності освітнього закладу: як «мінус» перетворити на «плюс»;
• перспективні напрямки роботи сучасного STEАM-хаба; розвиток STEM-освіти через проєктну діяльність тощо.

Під час конференції було проведено 4 майстер-класи, які висвітлили моделі STEM-закладу освіти на прикладі закладів дошкільної, позашкільної  та загальної середньої освіти.

До участі у конференції долучилися освітяни та науковці з усіх областей України. Зареєстрованих учасників було понад 2000 осіб.

Конференція стала майданчиком для обговорення стратегії, структури, напрямів та форм діяльності STEM-закладів освіти.