Skip to content
П’ятниця, Листопад 13, 2026
Останні:
XVIII Міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті»
Стартує ХХVІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості
Наказ МОН від 27.08.2026 № 1497 “Про призначення академічних стипендій імені Героїв Небесної Сотні на 2026/2027 навчальний рік”
Стартує Всеукраїнський освітньо-методологічний відбір «РодовідУчитель – 2026»
У червні стартує доставлення підручників для 2026–2027 навчального року
Інститут модернізації змісту освіти
офіційний веб-сайт
Новини
Новини
Новини областей
Анонси подій та заходів
Повідомлення
Про ІМЗО
Загальна інформація
Керівництво
Структура
Вакансії
Плани
Звіти
Контакти, графік роботи
Про вебсайт
Діяльність
Наукова робота
Освітні послуги. Підвищення кваліфікації
Державні закупівлі
Співпраця
Документи
Накази МОН України
Листи МОН України
Накази ІМЗО
Листи ІМЗО
Рішення колегії МОН
Освіта
Післядипломна педагогічна освіта та професійний розвиток
Позашкільна освіта. Навчальні програми
Закордонним українцям
Заходи
Конкурси для освітян
Конкурси для учнів
Підручники
Доставка підручників до закладів освіти
Резервний фонд підручників та посібників
Електронна бібліотека
Переліки
Громадянам
Консультації з громадськістю
Звернення громадян
Доступ до публічної інформації
Розгляд звернень та запитів
Повідомити про корупцію
← Попереднє
Наступне →
Вам також може сподобатись
Лист ІМЗО від 26.05.2022 № 22.1/10-650 “Про проведення Всеукраїнського семінару-практикуму «Нова українська школа: яким має бути урок фізичної культури»”
27/05/2022
27/05/2022
blitz
Лист МОН від 21.02.2022 № 1/2917-22 “Про включення до складу команд-учасниць IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад переможців Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад 2021/2022 навчального року”
27/06/2022
blitz
Наказ МОН від 30.09.2022 № 870 “Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників у 2022-2023 роках (5 та 6 класи)”
03/10/2022
03/10/2022
blitz
Опитування щодо веб-сайту
[fcb id=’1′ align=’left’][/fcb]
×
Posting....
